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2003-07-18
Uma nova concepção de escola, cuja arquitetura e projeto educacional atendem aos princípios da sustentabilidade aliados a ideais pedagógicos ligados à preservação ambiental, está sendo desenvolvida no município de Feliz. O projeto foi desenvolvido pelas arquitetas Daniela Payeras, Haiderose Gauer e Lisandra F. Krebs e teve entre seus apoiadores o Núcleo Orientado de Inovação à Edificação (Norie), da UFRGS, coordenado pelo professor Miguel Sattler. O nome da escola é Centro de Educação Profissional Vale do Caí. – A idéia era criar um projeto arquitetônico que contemplasse o maior número de aspectos ligados a sustentabilidade, como tratamento de resíduos, coleta de água da chuva, uso de estratégias projetuais que minimizassem o consumo de energia elétrica, entre outras, afirma Lisandra. O projeto adotou princípios projetuais que levam em conta o respeito a vegetação pré-existente e o uso de materiais locais e com pouco impacto ambiental. Para isso, serão utilizadas telhas cerâmicas e estruturas de cobertura em madeira, telhados vivos e alvenaria cerâmica estrutural, substituindo a grande quantidade de concreto e vidro do projeto anterior. Prevê-se também o mínimo desbaste de árvores para construção da escola, mas a madeira das que tiverem que ser retiradas será aproveitada na obra. Haverá sistemas de tratamento da água servida, que poderá ser aproveitada na irrigação de plantas e viveiros. O projeto de construção levará em conta também o ciclo de vida dos materiais utilizados, sua origem, quantidade e volume e também as condições de trabalho de quem os produziu, a energia usada para a produção e os resíduos que geram.

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