Entre os dias 10 e 15 de janeiro, 53 acordos de cooperação técnica entre o Ministério do Meio Ambiente e diversos grupos de instituições (Coletivos Educadores em potencial ) foram publicados no Diário Oficial da União. As parcerias são resultantes da Chamada Pública 01/2006, realizada para mapear propostas de potenciais Coletivos Educadores em território nacional. Ao todo, 123 projetos foram avaliados por uma câmara técnica composta por equipes do Departamento de Educação Ambiental (DEA/MMA) e da Coordenação Geral de Educação Ambiental do Ministério da Educação (CGEA/MEC) - e, deste total, 119 foram aprovados. Restam, portanto, 66 acordos ainda a serem celebrados e publicados.

Os Coletivos Educadores foram adotados pelo Programa de Formação de Educadores Ambientais (ProFEA) do MMA como instâncias formuladoras e articuladoras de ações de formação e como estratégia para a implementação de políticas públicas num determinado território. Formados por uma instituição proponente e mais três parceiras, no mínimo, os Coletivos reúnem Comissões Estaduais Interinstitucionais de Educação Ambiental (CIEAs), universidades e outras instituições públicas e civis.

Entre estas 53 instituições proponentes estão a Cooperativa de Trabalho Agro-Ambiental de Rondônia (Cootraron/RO); a Fundação Educacional de Cuiabá (Funec/MT); a ONG Caminhos da Serra Ambiente, Educação e Cidadania (MG); a Central de Associações Rurais e Urbanas de Serra Talhada (PE); o Movimento de Educação Promocional de Espírito Santo (Mepes/ES); o Museu Paraense Emílio Goeldi (PA); a Universidade Estadual de Ponta Grossa (PR); a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ); a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (RS) e os municípios de Mossoró (RN), Estrela (MS) e Olinda (PE), por exemplo. Agora, por meio do acordo firmado, estes potenciais Coletivos Educadores contam com oito meses de apoio técnico e institucional do MMA para dar seus passos iniciais.

(Ascom MMA, 15/01/2008)